• Acerca de WordPress
    • WordPress.org
    • Documentación
    • Soporte
    • Sugerencias
  • Acceder
  • Assistant
Skip to content
  • @en
  • @es
  • eLearning
  • OpenEducation
  • LearningAnalytics
  • Publications
  • Projects
  • Media
  • CV
  • Contact

Transgenic Learning

  • @en
  • LearningAnalytics
  • Media

How AI improves personal attainment in the classroom

junio 2, 2020
  • @en
  • @es
  • eLearning
  • LearningAnalytics
  • Media
  • OpenEducation

El factor humano, la ciencia abierta y la revolución del conocimiento

mayo 26, 2020
  • @en
  • eLearning
  • Media

2nd International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online – HELMeTo2020

mayo 5, 2020
  • @es
  • Media

3′ on eLearning: José Luis Santos “Aplicar metodologías ágiles funciona cuando se entiende su filosofía”

agosto 13, 2019
  • @en
  • Media

3 minutes about Open Education: Open Med with Hassane Darhmaoui

agosto 13, 2019
  • @en
  • Media

3′ on eLearning. Open Education: Open Med with Violetta Cavalli

agosto 13, 2019

Navegación de entradas

Page 1 Page 2 … Page 13 →
Hot Media
  • UNIR presenta la cátedra UNESCO en eLearning V
    octubre 12, 2015
  • Prof. Federico Mayor Zaragoza. Mensaje Cátedras (VOSE)
    agosto 13, 2019
  • 3′ on eLearning: Gonzalo Aller Arias
    agosto 13, 2019
  • TELSpain 2015
    agosto 13, 2019
  • Entrevista con Prof. Federico Mayor Zaragoza: Programa Cátedras UNESCO
    agosto 13, 2019
Search
By category
By date
Loading
Recent on eLearning
  • El vicio de las reglas
    abril 24, 2013
  • El último mohicano analógico
    noviembre 13, 2019
  • Just policy is not enough
    agosto 13, 2018
  • UNIR desarrolla una plataforma para hacer la web más accesible a personas con diversidad funcional
    mayo 19, 2016
  • Workshop HELMeTO 2019
    enero 29, 2019
  • “Los MOOC no son una revolución en el mundo educativo”
    septiembre 2, 2014
  • UNIR participates in a research that shows the viability of the engineering labs in distance and online education
    diciembre 5, 2017
By Daniel Burgos, 2020, for Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Powered by WordPress